Examen cívico

Las 128 preguntas de ciudadanía del examen de 2025, con respuestas en inglés y español

La lista completa del examen cívico de 2025 en inglés, como la hace el oficial, con traducción al español, más trucos por tema y un plan de estudio de cuatro semanas.

Guía de las 128 preguntas de ciudadanía con la Constitución de Estados Unidos
En esta página

Las 128 preguntas de ciudadanía son la lista oficial de estudio para el examen de educación cívica de 2025, el examen nuevo de naturalización de Estados Unidos. Si USCIS recibió su Formulario N-400 el 20 de octubre de 2025 o después, el oficial le hará hasta 20 de estas 128 preguntas de ciudadanía en su entrevista, y usted necesita 12 respuestas correctas para aprobar.

En esta guía encontrará cómo se organizan las 128 preguntas de ciudadanía, en qué se diferencian de la lista anterior de 100, trucos para memorizar cada tema, las preguntas que más cuestan, un plan de cuatro semanas y, al final, la lista completa con cada pregunta en inglés, tal como la dice el oficial, y su traducción al español.

Lo esencial sobre las 128 preguntas de ciudadanía

  • Las 128 preguntas de ciudadanía aplican a las solicitudes N-400 recibidas el 20 de octubre de 2025 o después.
  • El oficial hace hasta 20 preguntas y usted necesita 12 correctas. El examen termina al llegar a 12 correctas o 9 incorrectas.
  • El examen es oral y en inglés: el oficial pregunta y usted responde en voz alta.
  • Si una pregunta tiene varias respuestas, basta con una, salvo que pida dos o tres.
  • Los solicitantes de 65 años o más con 20 años de residencia estudian solo 20 preguntas marcadas y pueden responder en su idioma.
Cómo se organizan por tema las 128 preguntas de ciudadanía

¿Quién debe estudiar las 128 preguntas de ciudadanía?

Su versión del examen no depende de la fecha de su entrevista, sino de la fecha en que USCIS recibió su solicitud. Esa fecha aparece como “Received Date” en su aviso de recibo, el Formulario I-797C. Si dice 20 de octubre de 2025 o una fecha posterior, a usted le tocan las 128 preguntas de ciudadanía. Si es anterior, le toca la lista de 2008, y debe estudiar las 100 preguntas de ciudadanía.

La regla también aplica si repite el examen: quien presentó con el examen de 2025 vuelve a estudiar las mismas 128 preguntas de ciudadanía en su segundo intento. Si todavía no ha presentado su solicitud, puede calcular su primera fecha posible con nuestra calculadora de cuándo puedo solicitar la ciudadanía. Toda solicitud nueva usa el examen de 2025.

Cómo funciona el examen con las 128 preguntas de ciudadanía

El examen cívico es parte de su entrevista de naturalización. El oficial elige preguntas de las 128 preguntas de ciudadanía y las lee en voz alta. No hay opciones múltiples ni hoja de respuestas: usted escucha y contesta con sus propias palabras. El oficial puede empezar con historia, seguir con geografía y luego volver al gobierno; no sigue el orden de la lista.

El examen termina en cuanto usted llega a 12 respuestas correctas, o cuando ya tiene 9 incorrectas y no puede aprobar. Por eso, en la práctica, mucha gente responde entre 12 y 15 preguntas. Si no entiende una pregunta, puede pedir que la repita con una frase sencilla: “Could you repeat the question, please?” Pedir que repitan no cuenta como error.

Para ver cómo encaja el examen cívico con la prueba de lectura, la de escritura y las preguntas sobre su solicitud, lea nuestra guía de la entrevista de ciudadanía.

Cómo se organizan las 128 preguntas de ciudadanía

USCIS divide las 128 preguntas de ciudadanía en tres grandes temas, y cada tema en secciones más pequeñas. Conocer esta estructura le ayuda a estudiar por bloques en lugar de leer una lista larga sin orden:

  • Gobierno estadounidense (72 preguntas): principios del gobierno (15), sistema de gobierno (47) y derechos y responsabilidades (10).
  • Historia estadounidense (46 preguntas): época colonial e independencia (17), los años 1800 (10) e historia reciente y otra información importante (19).
  • Símbolos y días feriados (10 preguntas): símbolos (6) y días feriados (4).

La sección más grande es “sistema de gobierno”, con casi cuatro de cada diez preguntas. Es la que más tiempo merece, porque también es la que más aparece en la entrevista.

Diferencias entre las 128 preguntas de ciudadanía y las 100 de 2008

Punto Examen de 2025 Examen de 2008
Preguntas para estudiar 128 100
Preguntas en la entrevista Hasta 20 Hasta 10
Correctas para aprobar 12 6
Termina con 12 correctas o 9 incorrectas 6 correctas o 5 incorrectas
Preguntas para 65/20 20 (el oficial hace 10, necesita 6) 20 (el oficial hace 10, necesita 6)
Aplica a solicitudes recibidas Desde el 20 de octubre de 2025 Antes del 20 de octubre de 2025

Además del número, cambia el enfoque. Las 128 preguntas de ciudadanía piden más razones que datos sueltos: por qué hay tres poderes, por qué los senadores sirven seis años, por qué es importante el Colegio Electoral. Muchas respuestas del examen anterior siguen ahí, pero ahora se pregunta también el “por qué”. Nuestra guía del nuevo examen de ciudadanía explica todos los cambios.

Por qué debe estudiar las 128 preguntas de ciudadanía en inglés

El examen cívico se hace en inglés, salvo que usted califique para una excepción por edad y años de residencia (50/20, 55/15 o 65/20). En la lista de abajo, cada pregunta aparece primero en inglés y debajo la traducción al español. Use la traducción para entender la idea y después repita la pregunta y la respuesta en inglés en voz alta hasta que le salgan sin pensar.

Tenga en cuenta que USCIS no ha publicado una traducción oficial al español de las 128 preguntas de ciudadanía. La traducción de esta página es nuestra y sirve solo para estudiar. Si califica para una excepción, lea nuestra guía de la exención de inglés para saber cómo tomar el examen en su idioma.

Trucos para memorizar las 128 preguntas de ciudadanía por tema

Principios del gobierno estadounidense

Estas preguntas tratan más de ideas que de datos. Conéctelas como una historia: la Declaración de Independencia dijo que Estados Unidos era libre y que las personas tienen derechos; la Constitución creó el gobierno; y la Carta de Derechos protegió esos derechos. Cuando entiende la historia, muchas de las 128 preguntas de ciudadanía de esta sección se contestan solas.

Sistema de gobierno

Es la sección más grande. Dibuje en una hoja tres cajas: el Congreso, el Presidente y los tribunales. Escriba cada dato en la caja correcta: quién hace las leyes, quién las firma, quién las explica y cuánto tiempo sirve cada persona. Los números son fáciles de confundir, así que repáselos juntos: 100 senadores por seis años, 435 representantes por dos años, un Presidente por cuatro años y nueve jueces en la Corte Suprema, que sirven de por vida.

Derechos y responsabilidades

Esta parte corta es muy práctica. Separe las preguntas en dos grupos: “derechos de todas las personas que viven en Estados Unidos” (como la libertad de expresión) y “cosas que solo hacen los ciudadanos” (como votar en elecciones federales y servir en un jurado). Esa división hace la sección muy fácil de recordar.

Historia estadounidense

Use una línea de tiempo: la época colonial, la Revolución, la Constitución de 1787, la compra de Luisiana en 1803, la Guerra Civil, las guerras mundiales, la Gran Depresión, la Guerra Fría, el movimiento de derechos civiles y el 11 de septiembre de 2001. Cada pregunta de historia de las 128 preguntas de ciudadanía encaja en algún punto de esa línea.

Símbolos y días feriados

Son los puntos más rápidos de las 128 preguntas de ciudadanía. Apréndalos en la primera semana para ganar confianza: las 13 franjas de la bandera, las 50 estrellas, el himno nacional y los días feriados como el Día de la Independencia, el Día de los Caídos (Memorial Day) y el Día de los Veteranos.

Lista para estudiar las 128 preguntas de ciudadanía

Las preguntas más difíciles de las 128 preguntas de ciudadanía

Estas preguntas del examen de 2025 suelen costar más porque piden una razón o una idea abstracta. Practíquelas con más frecuencia que las demás:

  1. The U.S. Constitution starts with the words “We the People.” What does “We the People” mean?
    La Constitución de EE. UU. comienza con las palabras “Nosotros, el pueblo”. ¿Qué significa “Nosotros, el pueblo”?
    Respuesta (en inglés): Self-government; Popular sovereignty
    En español: Autogobierno; Soberanía popular
  2. What is the rule of law?
    ¿En qué consiste el “estado de derecho” (ley y orden)?
    Respuesta (en inglés): Everyone must follow the law.; Leaders must obey the law.
    En español: Todos deben obedecer la ley.; Los líderes deben obedecer la ley.
  3. Why do U.S. representatives serve shorter terms than U.S. senators?
    ¿Por qué los representantes de EE. UU. tienen términos más cortos que los senadores de EE. UU.?
    Respuesta (en inglés): To more closely follow public opinion
    En español: Para seguir más de cerca la opinión pública
  4. Why is the Electoral College important?
    ¿Por qué es importante el Colegio Electoral?
    Respuesta (en inglés): It decides who is elected president.; It provides a compromise between the popular election of the president and congressional selection.
    En español: Decide quién es elegido presidente.; Es un compromiso entre la elección popular del presidente y la selección por el Congreso.
  5. Supreme Court justices serve for life. Why?
    Los jueces del Tribunal Supremo sirven de por vida. ¿Por qué?
    Respuesta (en inglés): To be independent (of politics); To limit outside (political) influence
    En español: Para ser independientes (de la política); Para limitar la influencia (política) externa
  6. What is the purpose of the 10th Amendment?
    ¿Cuál es el propósito de la Décima Enmienda?
    Respuesta (en inglés): (It states that the) powers not given to the federal government belong to the states or to the people.
    En español: (Dice que) los poderes que no se le dan al gobierno federal pertenecen a los estados o al pueblo.
  7. The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers.
    Los escritos conocidos como “Los Documentos Federalistas” respaldaron la aprobación de la Constitución de EE. UU. Mencione uno de sus autores.
    Respuesta (en inglés): (James) Madison; (Alexander) Hamilton
    En español: (James) Madison; (Alexander) Hamilton
  8. Why did the United States enter World War I?
    ¿Por qué entró Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial?
    Respuesta (en inglés): Because Germany attacked U.S. (civilian) ships; To support the Allied Powers (England, France, Italy, and Russia)
    En español: Porque Alemania atacó barcos (civiles) de EE. UU.; Para apoyar a las Potencias Aliadas (Inglaterra, Francia, Italia y Rusia)

Un consejo para estas preguntas: aprenda una respuesta corta y clara, aunque la lista oficial acepte varias. Por ejemplo, para el Colegio Electoral basta con decir “It decides who is elected president”. Una respuesta corta es más fácil de recordar cuando está nervioso.

El Capitolio de Estados Unidos, tema de muchas de las 128 preguntas de ciudadanía sobre el Congreso
El Capitolio de Estados Unidos, tema de muchas de las 128 preguntas de ciudadanía sobre el Congreso

Respuestas que cambian en las 128 preguntas de ciudadanía

Algunas de las 128 preguntas de ciudadanía dependen de quién ocupa el cargo o de dónde vive usted. Las preguntas sobre el Presidente, el Vicepresidente, el Presidente de la Cámara de Representantes y el Presidente del Tribunal Supremo cambian con las elecciones y los nombramientos. Consulte uscis.gov/es/ciudadania/actualizacionesalexamen la semana de su entrevista.

Otras cuatro preguntas dependen de su estado: uno de sus senadores (pregunta 23), su representante (29), su gobernador (61) y la capital de su estado (62). La lista oficial solo dice “las respuestas variarán”. Busque las suyas en nuestras respuestas del examen de ciudadanía por estado, revisadas con listas oficiales del gobierno.

Las 128 preguntas de ciudadanía para mayores de 65 (65/20)

Si usted tiene 65 años o más y ha sido residente permanente por al menos 20 años cuando presenta su solicitud, no tiene que estudiar las 128 preguntas de ciudadanía completas. Solo estudia las 20 preguntas marcadas con (65/20) en la lista de abajo. El oficial le hace 10 de esas 20, usted necesita 6 correctas, y puede tomar el examen en español con un intérprete. Nuestra guía de ciudadanía para mayores de 65 explica todo el proceso.

Plan de cuatro semanas para las 128 preguntas de ciudadanía

  • Semana 1: principios del gobierno, derechos y responsabilidades, y símbolos y días feriados (35 preguntas).
  • Semana 2: sistema de gobierno, preguntas sobre el Congreso y el Presidente.
  • Semana 3: el resto del sistema de gobierno e historia estadounidense.
  • Semana 4: un examen simulado de 20 preguntas cada día, más repaso de sus errores.

Al terminar la cuarta semana habrá practicado las 128 preguntas de ciudadanía varias veces. Si tiene menos tiempo, estudie dos secciones por semana y haga un examen simulado cada dos días. Nuestro examen de práctica gratis hace 20 preguntas al azar y se detiene en 12 correctas o 9 incorrectas, igual que el oficial.

Cómo practicar la pronunciación de las respuestas

No necesita un acento perfecto; necesita que el oficial le entienda. Grábese con el teléfono diciendo diez respuestas y escúchese al día siguiente. Si una palabra suena confusa, busque una respuesta aceptada más fácil de decir. Por ejemplo, en la pregunta sobre la Declaración de Independencia puede decir “Thomas Jefferson” o solo “Jefferson”. Practicar así las 128 preguntas de ciudadanía unos minutos al día le da seguridad para el día de la entrevista.

Errores comunes al estudiar las 128 preguntas de ciudadanía

  • Estudiar solo en español. Entiende la respuesta, pero no reconoce la pregunta cuando el oficial la dice en inglés.
  • Leer sin hablar. El examen es oral. Diga las respuestas en voz alta, aunque esté solo.
  • Estudiar siempre en el mismo orden. El oficial pregunta al azar; practique mezclando temas.
  • Olvidar las respuestas de su estado. Son cuatro puntos fáciles si los busca antes.
  • No revisar los nombres actuales. Un funcionario puede cambiar poco antes de su entrevista.

Si algo sale mal, no es el final: tendrá una segunda oportunidad. Lea qué pasa si llega a reprobar el examen para llegar tranquilo a la cita.

La lista completa de las 128 preguntas de ciudadanía con respuestas

La numeración coincide con la lista oficial de USCIS, así que puede compararla con el PDF del gobierno cuando quiera. Las palabras entre paréntesis son opcionales. Si prefiere estudiar en papel, descargue la versión bilingüe en nuestra página de preguntas de ciudadanía en PDF.

Gobierno estadounidense

Principios del gobierno estadounidense

1.What is the form of government of the United States?¿Cuál es la forma de gobierno de Estados Unidos?
  • Republic
  • Constitution-based federal republic
  • Representative democracy
  • República
  • República federal basada en la Constitución
  • Democracia representativa
2.What is the supreme law of the land?65/20¿Cuál es la ley suprema de la nación?
  • (U.S.) Constitution
  • La Constitución (de EE. UU.)
3.Name one thing the U.S. Constitution does.Mencione una cosa que hace la Constitución de EE. UU.
  • Forms the government
  • Defines powers of government
  • Defines the parts of government
  • Protects the rights of the people
  • Establece el gobierno
  • Define los poderes del gobierno
  • Define las partes del gobierno
  • Protege los derechos del pueblo
4.The U.S. Constitution starts with the words “We the People.” What does “We the People” mean?La Constitución de EE. UU. comienza con las palabras “Nosotros, el pueblo”. ¿Qué significa “Nosotros, el pueblo”?
  • Self-government
  • Popular sovereignty
  • Consent of the governed
  • People should govern themselves
  • (Example of) social contract
  • Autogobierno
  • Soberanía popular
  • Consentimiento de los gobernados
  • El pueblo debe gobernarse a sí mismo
  • (Ejemplo de) contrato social
5.How are changes made to the U.S. Constitution?¿Cómo se hacen cambios a la Constitución de EE. UU.?
  • Amendments
  • The amendment process
  • Enmiendas
  • El proceso de enmienda
6.What does the Bill of Rights protect?¿Qué protege la Carta de Derechos?
  • (The basic) rights of Americans
  • (The basic) rights of people living in the United States
  • Los derechos (básicos) de los estadounidenses
  • Los derechos (básicos) de las personas que viven en Estados Unidos
7.How many amendments does the U.S. Constitution have?65/20¿Cuántas enmiendas tiene la Constitución de EE. UU.?
  • Twenty-seven (27)
  • Veintisiete (27)
8.Why is the Declaration of Independence important?¿Por qué es importante la Declaración de Independencia?
  • It says America is free from British control.
  • It says all people are created equal.
  • It identifies inherent rights.
  • It identifies individual freedoms.
  • Dice que Estados Unidos está libre del control británico.
  • Dice que todas las personas son creadas iguales.
  • Identifica derechos inherentes.
  • Identifica libertades individuales.
9.What founding document said the American colonies were free from Britain?¿Qué documento fundacional dijo que las colonias americanas eran libres de Gran Bretaña?
  • Declaration of Independence
  • La Declaración de Independencia
10.Name two important ideas from the Declaration of Independence and the U.S. Constitution.Mencione dos ideas importantes de la Declaración de Independencia y de la Constitución de EE. UU.
  • Equality
  • Liberty
  • Social contract
  • Natural rights
  • Limited government
  • Self-government
  • Igualdad
  • Libertad
  • Contrato social
  • Derechos naturales
  • Gobierno limitado
  • Autogobierno
11.The words “Life, Liberty, and the pursuit of Happiness” are in what founding document?¿En qué documento fundacional están las palabras “la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad”?
  • Declaration of Independence
  • La Declaración de Independencia
12.What is the economic system of the United States?65/20¿Cuál es el sistema económico de Estados Unidos?
  • Capitalism
  • Free market economy
  • Capitalismo
  • Economía de libre mercado
13.What is the rule of law?¿En qué consiste el “estado de derecho” (ley y orden)?
  • Everyone must follow the law.
  • Leaders must obey the law.
  • Government must obey the law.
  • No one is above the law.
  • Todos deben obedecer la ley.
  • Los líderes deben obedecer la ley.
  • El gobierno debe obedecer la ley.
  • Nadie está por encima de la ley.
14.Many documents influenced the U.S. Constitution. Name one.Muchos documentos influyeron en la Constitución de EE. UU. Mencione uno.
  • Declaration of Independence
  • Articles of Confederation
  • Federalist Papers
  • Anti-Federalist Papers
  • Virginia Declaration of Rights
  • Fundamental Orders of Connecticut
  • Mayflower Compact
  • Iroquois Great Law of Peace
  • La Declaración de Independencia
  • Los Artículos de la Confederación
  • Los Documentos Federalistas
  • Los Documentos Antifederalistas
  • La Declaración de Derechos de Virginia
  • Las Órdenes Fundamentales de Connecticut
  • El Pacto del Mayflower
  • La Gran Ley de la Paz de los iroqueses
15.There are three branches of government. Why?Hay tres ramas del gobierno. ¿Por qué?
  • So one part does not become too powerful
  • Checks and balances
  • Separation of powers
  • Para que una parte no se vuelva demasiado poderosa
  • Pesos y contrapesos
  • Separación de poderes

Sistema de gobierno

16.Name the three branches of government.Mencione las tres ramas del gobierno.
  • Legislative, executive, and judicial
  • Congress, president, and the courts
  • Legislativa, ejecutiva y judicial
  • El Congreso, el presidente y los tribunales
17.The President of the United States is in charge of which branch of government?¿De qué rama del gobierno está a cargo el presidente de Estados Unidos?
  • Executive branch
  • La rama ejecutiva
18.What part of the federal government writes laws?¿Qué parte del gobierno federal redacta las leyes?
  • (U.S.) Congress
  • (U.S. or national) legislature
  • Legislative branch
  • El Congreso (de EE. UU.)
  • La legislatura (de EE. UU. o nacional)
  • La rama legislativa
19.What are the two parts of the U.S. Congress?¿Cuáles son las dos partes que integran el Congreso de Estados Unidos?
  • Senate and House (of Representatives)
  • El Senado y la Cámara (de Representantes)
20.Name one power of the U.S. Congress.65/20Mencione un poder del Congreso de EE. UU.
  • Writes laws
  • Declares war
  • Makes the federal budget
  • Redacta las leyes
  • Declara la guerra
  • Hace el presupuesto federal
21.How many U.S. senators are there?¿Cuántos senadores hay en Estados Unidos?
  • One hundred (100)
  • Cien (100)
22.How long is a term for a U.S. senator?¿De cuántos años es el término de un senador de EE. UU.?
  • Six (6) years
  • Seis (6) años
23.Who is one of your state’s U.S. senators now?¿Quién es uno de los senadores actuales del estado donde usted vive?
  • Answers will vary. [District of Columbia residents and residents of U.S. territories should answer that D.C. (or the territory where the applicant lives) has no U.S. senators.]
  • Las respuestas variarán. [Los residentes del Distrito de Columbia y de los territorios de EE. UU. deben contestar que D.C. (o el territorio donde vive el solicitante) no tiene senadores de EE. UU.]

Busque la respuesta para su estado

24.How many voting members are in the House of Representatives?¿Cuántos miembros votantes tiene la Cámara de Representantes?
  • Four hundred thirty-five (435)
  • Cuatrocientos treinta y cinco (435)
25.How long is a term for a member of the House of Representatives?¿De cuántos años es el término de un miembro de la Cámara de Representantes?
  • Two (2) years
  • Dos (2) años
26.Why do U.S. representatives serve shorter terms than U.S. senators?¿Por qué los representantes de EE. UU. tienen términos más cortos que los senadores de EE. UU.?
  • To more closely follow public opinion
  • Para seguir más de cerca la opinión pública
27.How many senators does each state have?¿Cuántos senadores tiene cada estado?
  • Two (2)
  • Dos (2)
28.Why does each state have two senators?¿Por qué cada estado tiene dos senadores?
  • Equal representation (for small states)
  • The Great Compromise (Connecticut Compromise)
  • Representación igual (para los estados pequeños)
  • El Gran Compromiso (Compromiso de Connecticut)
29.Name your U.S. representative.Mencione el nombre de su representante de Estados Unidos.
  • Answers will vary. [Residents of territories with nonvoting Delegates or Resident Commissioners may provide the name of that Delegate or Commissioner. Also acceptable is any statement that the territory has no (voting) representatives in Congress.]
  • Las respuestas variarán. [Los residentes de territorios con delegados sin voto o comisionados residentes pueden decir el nombre de ese delegado o comisionado. También es aceptable decir que el territorio no tiene representantes (con voto) en el Congreso.]

Busque la respuesta para su estado

30.What is the name of the Speaker of the House of Representatives now?65/20¿Cómo se llama el portavoz actual de la Cámara de Representantes?
  • Mike Johnson (al 2026-09-26)
31.Who does a U.S. senator represent?¿A quiénes representa un senador de Estados Unidos?
  • Citizens of their state
  • People of their state
  • A los ciudadanos de su estado
  • A las personas de su estado
32.Who elects U.S. senators?¿Quién elige a los senadores de EE. UU.?
  • Citizens from their state
  • Los ciudadanos de su estado
33.Who does a member of the House of Representatives represent?¿A quiénes representa un miembro de la Cámara de Representantes?
  • Citizens in their (congressional) district
  • Citizens in their district
  • People from their (congressional) district
  • People in their district
  • A los ciudadanos de su distrito (congresional)
  • A los ciudadanos de su distrito
  • A las personas de su distrito (congresional)
  • A las personas de su distrito
34.Who elects members of the House of Representatives?¿Quién elige a los miembros de la Cámara de Representantes?
  • Citizens from their (congressional) district
  • Los ciudadanos de su distrito (congresional)
35.Some states have more representatives than other states. Why?Algunos estados tienen más representantes que otros. ¿Por qué?
  • (Because of) the state’s population
  • (Because) they have more people
  • (Because) some states have more people
  • (Por) la población del estado
  • (Porque) tienen más habitantes
  • (Porque) algunos estados tienen más habitantes
36.The President of the United States is elected for how many years?65/20¿Por cuántos años se elige al presidente de Estados Unidos?
  • Four (4) years
  • Cuatro (4) años
37.The President of the United States can serve only two terms. Why?El presidente de Estados Unidos solo puede servir dos términos. ¿Por qué?
  • (Because of) the 22nd Amendment
  • To keep the president from becoming too powerful
  • (Por) la Enmienda 22
  • Para evitar que el presidente se vuelva demasiado poderoso
38.What is the name of the President of the United States now?65/20¿Cómo se llama el actual presidente de Estados Unidos?
  • Donald J. Trump (al 2026-09-26)
39.What is the name of the Vice President of the United States now?65/20¿Cómo se llama el actual vicepresidente de Estados Unidos?
  • JD Vance (al 2026-09-26)
40.If the president can no longer serve, who becomes president?Si el presidente ya no puede cumplir sus funciones, ¿quién se convierte en presidente?
  • The Vice President (of the United States)
  • El vicepresidente (de Estados Unidos)
41.Name one power of the president.Mencione un poder del presidente.
  • Signs bills into law
  • Vetoes bills
  • Enforces laws
  • Commander in Chief (of the military)
  • Chief diplomat
  • Appoints federal judges
  • Firma proyectos de ley para convertirlos en ley
  • Veta proyectos de ley
  • Hace cumplir las leyes
  • Comandante en jefe (de las Fuerzas Armadas)
  • Diplomático principal
  • Nombra a los jueces federales
42.Who is Commander in Chief of the U.S. military?¿Quién es el comandante en jefe de las Fuerzas Armadas de EE. UU.?
  • The President (of the United States)
  • El presidente (de Estados Unidos)
43.Who signs bills to become laws?¿Quién firma los proyectos de ley para convertirlos en ley?
  • The President (of the United States)
  • El presidente (de Estados Unidos)
44.Who vetoes bills?65/20¿Quién veta los proyectos de ley?
  • The President (of the United States)
  • El presidente (de Estados Unidos)
45.Who appoints federal judges?¿Quién nombra a los jueces federales?
  • The President (of the United States)
  • El presidente (de Estados Unidos)
46.The executive branch has many parts. Name one.La rama ejecutiva tiene muchas partes. Mencione una.
  • President (of the United States)
  • Cabinet
  • Federal departments and agencies
  • El presidente (de Estados Unidos)
  • El gabinete
  • Los departamentos y agencias federales
47.What does the President’s Cabinet do?¿Qué hace el gabinete del presidente?
  • Advises the President (of the United States)
  • Asesora al presidente (de Estados Unidos)
48.What are two Cabinet-level positions?¿Cuáles son dos puestos a nivel de gabinete?
  • Attorney General
  • Secretary of Agriculture
  • Secretary of Commerce
  • Secretary of Education
  • Secretary of Energy
  • Secretary of Health and Human Services
  • Secretary of Homeland Security
  • Secretary of Housing and Urban Development
  • Secretary of the Interior
  • Secretary of Labor
  • Secretary of State
  • Secretary of Transportation
  • Secretary of the Treasury
  • Secretary of Veterans Affairs
  • Secretary of War (Defense)
  • Vice-President
  • Administrator of the Environmental Protection Agency
  • Administrator of the Small Business Administration
  • Director of the Central Intelligence Agency
  • Director of the Office of Management and Budget
  • Director of National Intelligence
  • United States Trade Representative
  • Procurador general
  • Secretario de Agricultura
  • Secretario de Comercio
  • Secretario de Educación
  • Secretario de Energía
  • Secretario de Salud y Servicios Humanos
  • Secretario de Seguridad Nacional
  • Secretario de Vivienda y Desarrollo Urbano
  • Secretario del Interior
  • Secretario del Trabajo
  • Secretario de Estado
  • Secretario de Transporte
  • Secretario del Tesoro
  • Secretario de Asuntos de Veteranos
  • Secretario de Guerra (Defensa)
  • Vicepresidente
  • Administrador de la Agencia de Protección Ambiental
  • Administrador de la Administración de Pequeñas Empresas
  • Director de la Agencia Central de Inteligencia
  • Director de la Oficina de Administración y Presupuesto
  • Director de Inteligencia Nacional
  • Representante Comercial de Estados Unidos
49.Why is the Electoral College important?¿Por qué es importante el Colegio Electoral?
  • It decides who is elected president.
  • It provides a compromise between the popular election of the president and congressional selection.
  • Decide quién es elegido presidente.
  • Es un compromiso entre la elección popular del presidente y la selección por el Congreso.
50.What is one part of the judicial branch?¿Cuál es una parte de la rama judicial?
  • Supreme Court
  • Federal Courts
  • El Tribunal Supremo
  • Los tribunales federales
51.What does the judicial branch do?¿Qué hace la rama judicial?
  • Reviews laws
  • Explains laws
  • Resolves disputes (disagreements) about the law
  • Decides if a law goes against the (U.S.) Constitution
  • Revisa las leyes
  • Explica las leyes
  • Resuelve disputas (desacuerdos) sobre la ley
  • Decide si una ley va en contra de la Constitución (de EE. UU.)
52.What is the highest court in the United States?65/20¿Cuál es el tribunal más importante (supremo) de Estados Unidos?
  • Supreme Court
  • El Tribunal Supremo
53.How many seats are on the Supreme Court?¿Cuántos puestos hay en el Tribunal Supremo?
  • Nine (9)
  • Nueve (9)
54.How many Supreme Court justices are usually needed to decide a case?¿Cuántos jueces del Tribunal Supremo se necesitan normalmente para decidir un caso?
  • Five (5)
  • Cinco (5)
55.How long do Supreme Court justices serve?¿Por cuánto tiempo sirven los jueces del Tribunal Supremo?
  • (For) life
  • Lifetime appointment
  • (Until) retirement
  • De por vida
  • Nombramiento vitalicio
  • (Hasta) su jubilación
56.Supreme Court justices serve for life. Why?Los jueces del Tribunal Supremo sirven de por vida. ¿Por qué?
  • To be independent (of politics)
  • To limit outside (political) influence
  • Para ser independientes (de la política)
  • Para limitar la influencia (política) externa
57.Who is the Chief Justice of the United States now?¿Quién es el juez presidente actual de Estados Unidos?
  • John G. Roberts, Jr. (al 2026-09-26)
58.Name one power that is only for the federal government.Mencione un poder que corresponde solo al gobierno federal.
  • Print paper money
  • Mint coins
  • Declare war
  • Create an army
  • Make treaties
  • Set foreign policy
  • Imprimir papel moneda
  • Acuñar monedas
  • Declarar la guerra
  • Crear un ejército
  • Firmar tratados
  • Establecer la política exterior
59.Name one power that is only for the states.Mencione un poder que corresponde solo a los estados.
  • Provide schooling and education
  • Provide protection (police)
  • Provide safety (fire departments)
  • Give a driver’s license
  • Approve zoning and land use
  • Proveer escuelas y educación
  • Proveer protección (policía)
  • Proveer seguridad (departamentos de bomberos)
  • Expedir licencias de conducir
  • Aprobar la zonificación y el uso de la tierra
60.What is the purpose of the 10th Amendment?¿Cuál es el propósito de la Décima Enmienda?
  • (It states that the) powers not given to the federal government belong to the states or to the people.
  • (Dice que) los poderes que no se le dan al gobierno federal pertenecen a los estados o al pueblo.
61.Who is the governor of your state now?65/20¿Quién es el gobernador actual de su estado?
  • Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. does not have a governor.]
  • Las respuestas variarán. [Los residentes del Distrito de Columbia deben contestar que D.C. no tiene gobernador.]

Busque la respuesta para su estado

62.What is the capital of your state?¿Cuál es la capital de su estado?
  • Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. is not a state and does not have a capital. Residents of U.S. territories should name the capital of the territory.]
  • Las respuestas variarán. [Los residentes del Distrito de Columbia deben contestar que D.C. no es un estado y no tiene capital. Los residentes de los territorios de EE. UU. deben mencionar la capital del territorio.]

Busque la respuesta para su estado

Derechos y responsabilidades

63.There are four amendments to the U.S. Constitution about who can vote. Describe one of them.Existen cuatro enmiendas a la Constitución de EE. UU. sobre quién puede votar. Describa una de ellas.
  • Citizens eighteen (18) and older (can vote).
  • You don’t have to pay (a poll tax) to vote.
  • Any citizen can vote. (Women and men can vote.)
  • A male citizen of any race (can vote).
  • Los ciudadanos de dieciocho (18) años o más (pueden votar).
  • No hay que pagar (un impuesto electoral) para votar.
  • Cualquier ciudadano puede votar. (Las mujeres y los hombres pueden votar).
  • Un ciudadano varón de cualquier raza (puede votar).
64.Who can vote in federal elections, run for federal office, and serve on a jury in the United States?¿Quién puede votar en las elecciones federales, postularse para un cargo federal y servir como jurado en Estados Unidos?
  • Citizens
  • Citizens of the United States
  • U.S. citizens
  • Los ciudadanos
  • Los ciudadanos de Estados Unidos
  • Los ciudadanos estadounidenses
65.What are three rights of everyone living in the United States?¿Cuáles son tres derechos de todas las personas que viven en Estados Unidos?
  • Freedom of expression
  • Freedom of speech
  • Freedom of assembly
  • Freedom to petition the government
  • Freedom of religion
  • The right to bear arms
  • Libertad de expresión
  • Libertad de palabra
  • Libertad de reunión
  • Libertad de peticionar al gobierno
  • Libertad de religión
  • El derecho a portar armas
66.What do we show loyalty to when we say the Pledge of Allegiance?65/20¿A qué demostramos nuestra lealtad cuando decimos el Juramento de Lealtad (Pledge of Allegiance)?
  • The United States
  • The flag
  • A Estados Unidos
  • A la bandera
67.Name two promises that new citizens make in the Oath of Allegiance.Mencione dos promesas que hacen los nuevos ciudadanos en el Juramento de Lealtad.
  • Give up loyalty to other countries
  • Defend the (U.S.) Constitution
  • Obey the laws of the United States
  • Serve in the military (if needed)
  • Serve (help, do important work for) the nation (if needed)
  • Be loyal to the United States
  • Renunciar a la lealtad a otros países
  • Defender la Constitución (de EE. UU.)
  • Obedecer las leyes de Estados Unidos
  • Servir en las Fuerzas Armadas (si es necesario)
  • Servir a la nación (ayudar, hacer trabajo importante) (si es necesario)
  • Ser leal a Estados Unidos
68.How can people become United States citizens?¿Cómo pueden las personas convertirse en ciudadanos de Estados Unidos?
  • Be born in the United States, under the conditions set by the 14th Amendment
  • Naturalize
  • Derive citizenship (under conditions set by Congress)
  • Nacer en Estados Unidos, bajo las condiciones establecidas por la Enmienda 14
  • Naturalizarse
  • Derivar la ciudadanía (bajo las condiciones establecidas por el Congreso)
69.What are two examples of civic participation in the United States?¿Cuáles son dos ejemplos de participación cívica en Estados Unidos?
  • Vote
  • Run for office
  • Join a political party
  • Help with a campaign
  • Join a civic group
  • Join a community group
  • Give an elected official your opinion (on an issue)
  • Contact elected officials
  • Support or oppose an issue or policy
  • Write to a newspaper
  • Votar
  • Postularse para un cargo
  • Afiliarse a un partido político
  • Ayudar en una campaña
  • Unirse a un grupo cívico
  • Unirse a un grupo comunitario
  • Dar su opinión (sobre un tema) a un funcionario electo
  • Comunicarse con los funcionarios electos
  • Apoyar u oponerse a un tema o una política
  • Escribirle a un periódico
70.What is one way Americans can serve their country?¿Cuál es una manera en que los estadounidenses pueden servir a su país?
  • Vote
  • Pay taxes
  • Obey the law
  • Serve in the military
  • Run for office
  • Work for local, state, or federal government
  • Votar
  • Pagar impuestos
  • Obedecer la ley
  • Servir en las Fuerzas Armadas
  • Postularse para un cargo
  • Trabajar para el gobierno local, estatal o federal
71.Why is it important to pay federal taxes?¿Por qué es importante pagar los impuestos federales?
  • Required by law
  • All people pay to fund the federal government
  • Required by the (U.S.) Constitution (16th Amendment)
  • Civic duty
  • Lo exige la ley
  • Todas las personas pagan para financiar el gobierno federal
  • Lo exige la Constitución (de EE. UU.) (Enmienda 16)
  • Es un deber cívico
72.It is important for all men age 18 through 25 to register for the Selective Service. Name one reason why.Es importante que todos los hombres de 18 a 25 años se inscriban en el Servicio Selectivo. Mencione una razón.
  • Required by law
  • Civic duty
  • Makes the draft fair, if needed
  • Lo exige la ley
  • Es un deber cívico
  • Hace que el reclutamiento sea justo, si fuera necesario

Historia estadounidense

Época colonial e independencia

73.The colonists came to America for many reasons. Name one.Los colonos vinieron a América por muchas razones. Mencione una.
  • Freedom
  • Political liberty
  • Religious freedom
  • Economic opportunity
  • Escape persecution
  • Libertad
  • Libertad política
  • Libertad religiosa
  • Oportunidad económica
  • Escapar de la persecución
74.Who lived in America before the Europeans arrived?65/20¿Quiénes vivían en lo que hoy conocemos como Estados Unidos antes de la llegada de los europeos?
  • American Indians
  • Native Americans
  • Los indios americanos
  • Los nativos americanos
75.What group of people was taken and sold as slaves?¿Qué grupo de personas fue llevado y vendido como esclavos?
  • Africans
  • People from Africa
  • Los africanos
  • Personas de África
76.What war did the Americans fight to win independence from Britain?¿Qué guerra pelearon los estadounidenses para ganar la independencia de Gran Bretaña?
  • American Revolution
  • The (American) Revolutionary War
  • War for (American) Independence
  • La Revolución estadounidense
  • La Guerra de la Revolución (estadounidense)
  • La Guerra de Independencia (estadounidense)
77.Name one reason why the Americans declared independence from Britain.Mencione una razón por la que los estadounidenses declararon su independencia de Gran Bretaña.
  • High taxes
  • Taxation without representation
  • British soldiers stayed in Americans’ houses (boarding, quartering)
  • They did not have self-government
  • Boston Massacre
  • Boston Tea Party (Tea Act)
  • Stamp Act
  • Sugar Act
  • Townshend Acts
  • Intolerable (Coercive) Acts
  • Impuestos altos
  • Impuestos sin representación
  • Los soldados británicos se alojaban en las casas de los estadounidenses (alojamiento, acuartelamiento)
  • No tenían autogobierno
  • La Masacre de Boston
  • El Motín del Té de Boston (Ley del Té)
  • La Ley del Timbre
  • La Ley del Azúcar
  • Las Leyes Townshend
  • Las Leyes Intolerables (Coercitivas)
78.Who wrote the Declaration of Independence?65/20¿Quién escribió la Declaración de Independencia?
  • (Thomas) Jefferson
  • (Thomas) Jefferson
79.When was the Declaration of Independence adopted?¿Cuándo fue adoptada la Declaración de Independencia?
  • July 4, 1776
  • El 4 de julio de 1776
80.The American Revolution had many important events. Name one.La Revolución estadounidense tuvo muchos acontecimientos importantes. Mencione uno.
  • (Battle of) Bunker Hill
  • Declaration of Independence
  • Washington Crossing the Delaware (Battle of Trenton)
  • (Battle of) Saratoga
  • Valley Forge (Encampment)
  • (Battle of) Yorktown (British surrender at Yorktown)
  • (La batalla de) Bunker Hill
  • La Declaración de Independencia
  • Washington cruza el río Delaware (batalla de Trenton)
  • (La batalla de) Saratoga
  • Valley Forge (el campamento)
  • (La batalla de) Yorktown (la rendición británica en Yorktown)
81.There were 13 original states. Name five.Había 13 estados originales. Mencione cinco.
  • New Hampshire
  • Massachusetts
  • Rhode Island
  • Connecticut
  • New York
  • New Jersey
  • Pennsylvania
  • Delaware
  • Maryland
  • Virginia
  • North Carolina
  • South Carolina
  • Georgia
  • Nueva Hampshire
  • Massachusetts
  • Rhode Island
  • Connecticut
  • Nueva York
  • Nueva Jersey
  • Pensilvania
  • Delaware
  • Maryland
  • Virginia
  • Carolina del Norte
  • Carolina del Sur
  • Georgia
82.What founding document was written in 1787?¿Qué documento fundacional se escribió en 1787?
  • (U.S.) Constitution
  • La Constitución (de EE. UU.)
83.The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers.Los escritos conocidos como “Los Documentos Federalistas” respaldaron la aprobación de la Constitución de EE. UU. Mencione uno de sus autores.
  • (James) Madison
  • (Alexander) Hamilton
  • (John) Jay
  • Publius
  • (James) Madison
  • (Alexander) Hamilton
  • (John) Jay
  • Publius
84.Why were the Federalist Papers important?¿Por qué fueron importantes los Documentos Federalistas?
  • They helped people understand the (U.S.) Constitution.
  • They supported passing the (U.S.) Constitution.
  • Ayudaron a la gente a entender la Constitución (de EE. UU.).
  • Apoyaron la aprobación de la Constitución (de EE. UU.).
85.Benjamin Franklin is famous for many things. Name one.Benjamin Franklin es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • Founded the first free public libraries
  • First Postmaster General of the United States
  • Helped write the Declaration of Independence
  • Inventor
  • U.S. diplomat
  • Fundó las primeras bibliotecas públicas gratuitas
  • Primer director general de Correos de Estados Unidos
  • Ayudó a redactar la Declaración de Independencia
  • Inventor
  • Diplomático de EE. UU.
86.George Washington is famous for many things. Name one.65/20George Washington es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • “Father of Our Country”
  • First president of the United States
  • General of the Continental Army
  • President of the Constitutional Convention
  • “Padre de Nuestra Nación”
  • Primer presidente de Estados Unidos
  • General del Ejército Continental
  • Presidente de la Convención Constitucional
87.Thomas Jefferson is famous for many things. Name one.Thomas Jefferson es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • Writer of the Declaration of Independence
  • Third president of the United States
  • Doubled the size of the United States (Louisiana Purchase)
  • First Secretary of State
  • Founded the University of Virginia
  • Writer of the Virginia Statute on Religious Freedom
  • Autor de la Declaración de Independencia
  • Tercer presidente de Estados Unidos
  • Duplicó el tamaño de Estados Unidos (Compra de Luisiana)
  • Primer secretario de Estado
  • Fundó la Universidad de Virginia
  • Autor del Estatuto de Virginia sobre la Libertad Religiosa
88.James Madison is famous for many things. Name one.James Madison es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • “Father of the Constitution”
  • Fourth president of the United States
  • President during the War of 1812
  • One of the writers of the Federalist Papers
  • “Padre de la Constitución”
  • Cuarto presidente de Estados Unidos
  • Presidente durante la Guerra de 1812
  • Uno de los autores de los Documentos Federalistas
89.Alexander Hamilton is famous for many things. Name one.Alexander Hamilton es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • First Secretary of the Treasury
  • One of the writers of the Federalist Papers
  • Helped establish the First Bank of the United States
  • Aide to General George Washington
  • Member of the Continental Congress
  • Primer secretario del Tesoro
  • Uno de los autores de los Documentos Federalistas
  • Ayudó a establecer el Primer Banco de Estados Unidos
  • Asistente del general George Washington
  • Miembro del Congreso Continental

Los años 1800

90.What territory did the United States buy from France in 1803?¿Qué territorio compró Estados Unidos a Francia en 1803?
  • Louisiana Territory
  • Louisiana
  • El territorio de Luisiana
  • Luisiana
91.Name one war fought by the United States in the 1800s.Mencione una guerra en la que combatió Estados Unidos durante los años 1800.
  • War of 1812
  • Mexican-American War
  • Civil War
  • Spanish-American War
  • La Guerra de 1812
  • La Guerra entre México y Estados Unidos
  • La Guerra Civil
  • La Guerra Hispano-Estadounidense
92.Name the U.S. war between the North and the South.¿Cuál es el nombre de la guerra entre el Norte y el Sur de Estados Unidos?
  • The Civil War
  • La Guerra Civil
93.The Civil War had many important events. Name one.La Guerra Civil tuvo muchos acontecimientos importantes. Mencione uno.
  • (Battle of) Fort Sumter
  • Emancipation Proclamation
  • (Battle of) Vicksburg
  • (Battle of) Gettysburg
  • Sherman’s March
  • (Surrender at) Appomattox
  • (Battle of) Antietam/Sharpsburg
  • Lincoln was assassinated.
  • (La batalla de) Fort Sumter
  • La Proclamación de Emancipación
  • (La batalla de) Vicksburg
  • (La batalla de) Gettysburg
  • La Marcha de Sherman
  • (La rendición en) Appomattox
  • (La batalla de) Antietam/Sharpsburg
  • Lincoln fue asesinado.
94.Abraham Lincoln is famous for many things. Name one.65/20Abraham Lincoln es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • Freed the slaves (Emancipation Proclamation)
  • Saved (or preserved) the Union
  • Led the United States during the Civil War
  • 16th president of the United States
  • Delivered the Gettysburg Address
  • Liberó a los esclavos (Proclamación de Emancipación)
  • Salvó (o preservó) la Unión
  • Dirigió a Estados Unidos durante la Guerra Civil
  • Presidente número 16 de Estados Unidos
  • Pronunció el Discurso de Gettysburg
95.What did the Emancipation Proclamation do?¿Qué hizo la Proclamación de Emancipación?
  • Freed the slaves
  • Freed slaves in the Confederacy
  • Freed slaves in the Confederate states
  • Freed slaves in most Southern states
  • Liberó a los esclavos
  • Liberó a los esclavos de la Confederación
  • Liberó a los esclavos de los estados confederados
  • Liberó a los esclavos de la mayoría de los estados del Sur
96.What U.S. war ended slavery?¿Qué guerra de EE. UU. puso fin a la esclavitud?
  • The Civil War
  • La Guerra Civil
97.What amendment says all persons born or naturalized in the United States, and subject to the jurisdiction thereof, are U.S. citizens?¿Qué enmienda dice que todas las personas nacidas o naturalizadas en Estados Unidos, y sujetas a su jurisdicción, son ciudadanos de EE. UU.?
  • 14th Amendment
  • La Enmienda 14
98.When did all men get the right to vote?¿Cuándo obtuvieron todos los hombres el derecho al voto?
  • After the Civil War
  • During Reconstruction
  • (With the) 15th Amendment
  • 1870
  • Después de la Guerra Civil
  • Durante la Reconstrucción
  • (Con la) Enmienda 15
  • 1870
99.Name one leader of the women’s rights movement in the 1800s.Mencione a una líder del movimiento por los derechos de la mujer en los años 1800.
  • Susan B. Anthony
  • Elizabeth Cady Stanton
  • Sojourner Truth
  • Harriet Tubman
  • Lucretia Mott
  • Lucy Stone
  • Susan B. Anthony
  • Elizabeth Cady Stanton
  • Sojourner Truth
  • Harriet Tubman
  • Lucretia Mott
  • Lucy Stone

Historia estadounidense reciente y otra información histórica importante

100.Name one war fought by the United States in the 1900s.Mencione una guerra en la que combatió Estados Unidos durante los años 1900.
  • World War I
  • World War II
  • Korean War
  • Vietnam War
  • (Persian) Gulf War
  • La Primera Guerra Mundial
  • La Segunda Guerra Mundial
  • La Guerra de Corea
  • La Guerra de Vietnam
  • La Guerra del Golfo (Pérsico)
101.Why did the United States enter World War I?¿Por qué entró Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial?
  • Because Germany attacked U.S. (civilian) ships
  • To support the Allied Powers (England, France, Italy, and Russia)
  • To oppose the Central Powers (Germany, Austria-Hungary, the Ottoman Empire, and Bulgaria)
  • Porque Alemania atacó barcos (civiles) de EE. UU.
  • Para apoyar a las Potencias Aliadas (Inglaterra, Francia, Italia y Rusia)
  • Para oponerse a las Potencias Centrales (Alemania, Austria-Hungría, el Imperio otomano y Bulgaria)
102.When did all women get the right to vote?¿Cuándo obtuvieron todas las mujeres el derecho al voto?
  • 1920
  • After World War I
  • (With the) 19th Amendment
  • 1920
  • Después de la Primera Guerra Mundial
  • (Con la) Enmienda 19
103.What was the Great Depression?¿Qué fue la Gran Depresión?
  • Longest economic recession in modern history
  • La recesión económica más larga de la historia moderna
104.When did the Great Depression start?¿Cuándo comenzó la Gran Depresión?
  • The Great Crash (1929)
  • Stock market crash of 1929
  • El Gran Crac (1929)
  • La caída de la bolsa de valores de 1929
105.Who was president during the Great Depression and World War II?¿Quién era presidente durante la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial?
  • (Franklin) Roosevelt
  • (Franklin) Roosevelt
106.Why did the United States enter World War II?¿Por qué entró Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial?
  • (Bombing of) Pearl Harbor
  • Japanese attacked Pearl Harbor
  • To support the Allied Powers (England, France, and Russia)
  • To oppose the Axis Powers (Germany, Italy, and Japan)
  • (El bombardeo de) Pearl Harbor
  • Los japoneses atacaron Pearl Harbor
  • Para apoyar a las Potencias Aliadas (Inglaterra, Francia y Rusia)
  • Para oponerse a las Potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón)
107.Dwight Eisenhower is famous for many things. Name one.Dwight Eisenhower es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • General during World War II
  • President at the end of (during) the Korean War
  • 34th president of the United States
  • Signed the Federal-Aid Highway Act of 1956 (Created the Interstate System)
  • General durante la Segunda Guerra Mundial
  • Presidente al final de (durante) la Guerra de Corea
  • Presidente número 34 de Estados Unidos
  • Firmó la Ley Federal de Ayuda para Carreteras de 1956 (creó el Sistema Interestatal)
108.Who was the United States’ main rival during the Cold War?¿Quién fue el principal rival de Estados Unidos durante la Guerra Fría?
  • Soviet Union
  • USSR
  • Russia
  • La Unión Soviética
  • La URSS
  • Rusia
109.During the Cold War, what was one main concern of the United States?Durante la Guerra Fría, ¿cuál era una de las principales preocupaciones de Estados Unidos?
  • Communism
  • Nuclear war
  • El comunismo
  • La guerra nuclear
110.Why did the United States enter the Korean War?¿Por qué entró Estados Unidos en la Guerra de Corea?
  • To stop the spread of communism
  • Para detener la expansión del comunismo
111.Why did the United States enter the Vietnam War?¿Por qué entró Estados Unidos en la Guerra de Vietnam?
  • To stop the spread of communism
  • Para detener la expansión del comunismo
112.What did the civil rights movement do?¿Qué hizo el movimiento de derechos civiles?
  • Fought to end racial discrimination
  • Luchó para poner fin a la discriminación racial
113.Martin Luther King, Jr. is famous for many things. Name one.65/20Martin Luther King, Jr. es famoso por muchas cosas. Mencione una.
  • Fought for civil rights
  • Worked for equality for all Americans
  • Worked to ensure that people would “not be judged by the color of their skin, but by the content of their character”
  • Luchó por los derechos civiles
  • Trabajó por la igualdad de todos los estadounidenses
  • Trabajó para que las personas “no fueran juzgadas por el color de su piel, sino por su carácter”
114.Why did the United States enter the Persian Gulf War?¿Por qué entró Estados Unidos en la Guerra del Golfo Pérsico?
  • To force the Iraqi military from Kuwait
  • Para expulsar al ejército iraquí de Kuwait
115.What major event happened on September 11, 2001 in the United States?65/20¿Qué suceso de gran magnitud ocurrió el 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos?
  • Terrorists attacked the United States
  • Terrorists took over two planes and crashed them into the World Trade Center in New York City
  • Terrorists took over a plane and crashed into the Pentagon in Arlington, Virginia
  • Terrorists took over a plane originally aimed at Washington, D.C., and crashed in a field in Pennsylvania
  • Terroristas atacaron Estados Unidos
  • Terroristas secuestraron dos aviones y los estrellaron contra el World Trade Center en la ciudad de Nueva York
  • Terroristas secuestraron un avión y lo estrellaron contra el Pentágono en Arlington, Virginia
  • Terroristas secuestraron un avión que originalmente se dirigía a Washington, D.C., y se estrelló en un campo en Pensilvania
116.Name one U.S. military conflict after the September 11, 2001 attacks.Mencione un conflicto militar de EE. UU. después de los ataques del 11 de septiembre de 2001.
  • (Global) War on Terror
  • War in Afghanistan
  • War in Iraq
  • La Guerra (Global) contra el Terrorismo
  • La Guerra en Afganistán
  • La Guerra en Irak
117.Name one American Indian tribe in the United States.Mencione una tribu de indios americanos en Estados Unidos.
  • Apache
  • Blackfeet
  • Cayuga
  • Cherokee
  • Cheyenne
  • Chippewa
  • Choctaw
  • Creek
  • Crow
  • Hopi
  • Huron
  • Inupiat
  • Lakota
  • Mohawk
  • Mohegan
  • Navajo
  • Oneida
  • Onondaga
  • Pueblo
  • Seminole
  • Seneca
  • Shawnee
  • Sioux
  • Teton
  • Tuscarora For a complete list of tribes, please visit bia.gov.
118.Name one example of an American innovation.Mencione un ejemplo de una innovación estadounidense.
  • Light bulb
  • Automobile (cars, internal combustion engine)
  • Skyscrapers
  • Airplane
  • Assembly line
  • Landing on the moon
  • Integrated circuit (IC)
  • La bombilla
  • El automóvil (los carros, el motor de combustión interna)
  • Los rascacielos
  • El avión
  • La línea de ensamblaje
  • La llegada a la Luna
  • El circuito integrado (CI)

Símbolos y días feriados

Símbolos

119.What is the capital of the United States?¿Cuál es la capital de Estados Unidos?
  • Washington, D.C.
  • Washington, D.C.
120.Where is the Statue of Liberty?¿Dónde está la Estatua de la Libertad?
  • New York (Harbor)
  • Liberty Island [Also acceptable are New Jersey, near New York City, and on the Hudson (River).]
  • (En el puerto de) Nueva York
  • En la isla de la Libertad [También se acepta Nueva Jersey, cerca de la ciudad de Nueva York, y en el río Hudson.]
121.Why does the flag have 13 stripes?65/20¿Por qué hay 13 franjas en la bandera?
  • (Because there were) 13 original colonies
  • (Because the stripes) represent the original colonies
  • (Porque hubo) 13 colonias originales
  • (Porque las franjas) representan las colonias originales
122.Why does the flag have 50 stars?¿Por qué hay 50 estrellas en la bandera?
  • (Because there is) one star for each state
  • (Because) each star represents a state
  • (Because there are) 50 states
  • (Porque hay) una estrella por cada estado
  • (Porque) cada estrella representa un estado
  • (Porque hay) 50 estados
123.What is the name of the national anthem?¿Cómo se llama el himno nacional?
  • The Star-Spangled Banner
  • The Star-Spangled Banner
124.The Nation’s first motto was “E Pluribus Unum.” What does that mean?El primer lema de la nación fue “E Pluribus Unum”. ¿Qué significa?
  • Out of many, one
  • We all become one
  • De muchos, uno
  • Todos nos convertimos en uno

Días feriados

125.What is Independence Day?¿Qué es el Día de la Independencia?
  • A holiday to celebrate U.S. independence (from Britain)
  • The country’s birthday
  • Un día feriado para celebrar la independencia de EE. UU. (de Gran Bretaña)
  • El cumpleaños del país
126.Name three national U.S. holidays.65/20Mencione tres días feriados nacionales de Estados Unidos.
  • New Year’s Day
  • Martin Luther King, Jr. Day
  • Presidents Day (Washington’s Birthday)
  • Memorial Day
  • Juneteenth
  • Independence Day
  • Labor Day
  • Columbus Day
  • Veterans Day
  • Thanksgiving Day
  • Christmas Day
  • Día de Año Nuevo
  • Día de Martin Luther King, Jr.
  • Día de los Presidentes (Natalicio de Washington)
  • Día de la Recordación (Memorial Day)
  • Juneteenth
  • Día de la Independencia
  • Día del Trabajo
  • Día de la Raza (Cristóbal Colón)
  • Día de los Veteranos
  • Día de Acción de Gracias
  • Día de Navidad
127.What is Memorial Day?¿Qué es el Día de la Recordación (Memorial Day)?
  • A holiday to honor soldiers who died in military service
  • Un día feriado para honrar a los soldados que murieron en el servicio militar
128.What is Veterans Day?¿Qué es el Día de los Veteranos?
  • A holiday to honor people in the (U.S.) military
  • A holiday to honor people who have served (in the U.S. military)
  • Un día feriado para honrar a las personas en las Fuerzas Armadas (de EE. UU.)
  • Un día feriado para honrar a las personas que han servido (en las Fuerzas Armadas de EE. UU.)
La Declaración de Independencia, un tema clave de las 128 preguntas de ciudadanía
La Declaración de Independencia, un tema clave de las 128 preguntas de ciudadanía

Preguntas frecuentes

¿Tengo que memorizar las 128 preguntas de ciudadanía?

Sí, debe estudiar las 128 preguntas de ciudadanía a menos que califique para 65/20. El oficial puede elegir cualquiera, así que conviene estar listo para todas.

¿Tengo que usar las palabras exactas?

No. El oficial acepta respuestas que claramente significan lo mismo. Aun así, aprender la forma oficial en inglés es lo más seguro.

¿Cuánto tiempo se necesita para aprender las 128 preguntas de ciudadanía?

La mayoría de las personas necesita de cuatro a ocho semanas de práctica constante. Quince o veinte minutos al día funcionan mejor que una sesión larga el fin de semana.

¿Qué pasa si presenté antes del 20 de octubre de 2025?

Entonces le toca el examen de 2008 y debe estudiar las 100 preguntas de ciudadanía en lugar de las 128 preguntas de ciudadanía.

¿Qué hago si no sé una respuesta el día de la entrevista?

Diga con calma que no la sabe o intente la respuesta más cercana que recuerde. Una respuesta incorrecta no termina el examen: el oficial pasa a la siguiente pregunta. Como puede fallar hasta 8 de las 20 y todavía aprobar, una pregunta difícil no decide el resultado. Respire, escuche bien la siguiente y siga adelante.

¿Puedo llevar la lista a la entrevista?

No. No puede usar notas durante el examen cívico. Estudie con la lista en casa y practique respondiendo sin ella.

Fuente: USCIS, 128 Civics Questions and Answers (versión de 2025), formulario M-1778, disponible en uscis.gov. La traducción al español es nuestra y sirve solo para estudiar. Funcionarios actuales revisados en septiembre de 2026.

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